摘要

<正>随着教育事业的发展,小学英语教学已得到了很多家长的重视。基于此,英语教师必须要重视培养学生的英语素养,提高学生的学习能力。小组合作学习能够解决学生学习能力弱、接受能力差等问题。它不仅能够有效带动学生学习,还能使学生在合作过程中获取友谊,更能使英语学习变得简单化。一、小组合作学习需要注意的问题1.要保证小组合作学习的层次性。保证小组合作学习的层次性,是必然的硬性要求,需要教师准确地把握整个分组过程。在实际分组过程中,教师应尽量让每组都具有一些探知能力强、学习能力强的学生,从而