<正>化学微型实验课的教学要因地制宜地实施高效教学,围绕教学目标提高教学质量,根据微型实验的具体内容精心设计课堂内容,在具有安全、节约、绿色等特点的微型实验过程中,着力体现微型实验课的操作简单方便、实验现象明显、示范演示通俗易懂等教学要求,以此不断提高高中生的化学学科素养。一、教师进行有效的实验教学展示是激发学生探索精神的首要条件科学实验是对未知世界探索的重要方法之一,
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