摘要

新课改下要求我们尽可能的减轻学生的学习负担,通过一些比较创新的方法来提升学生的学习效果和我们的课堂效率。随着素质教育的推行,目前我们也开始重视学生全面的发展。为此初中思想品德课成为了主要的一门学科,教师也开始积极地探究合作学习这种模式在思想品德课堂中的实践。通过合作学习能够更好地提升学生的探究性和交流能力,下面我们将针对初中思想品德课中小组合作模式对于构建高效课堂的策略展开探究。