摘要

当前我国教育发展十分迅速,关于教育课改计划已经被提上日程,其中,生本教育法最受关注。生本教育法的主旨就在于,通过改变以往教育方法来营造一个快乐、和谐、民主的课堂氛围,提高受教育学生学习主动性,提升学生学习意识。本文将着重探讨小学英语课堂生本教学法中民族文化的应用策略探析,为做好课改计划提供更多有意义的参考。