摘要

针对学校延期开学的情况,响应"停课不停学"的号召,采用线上授课的方式,真正实现学科教学与居家学习的无缝对接。在开展线上教学的过程中,教师会遇到一系列问题,如怎样监督学生线上学习的成效,怎样提高学生线上学习的效率。文章就小学信息技术学科开展线上教学进行实践研究。