例谈数学基本活动经验的分块积累

作者：刘历妍

来源：小学教学参考, 2018, (26): 88.

• 活动经验
• 分块积累
• 实施方案

体验操作活动是形成数学基本活动经验的前提。在教学中,教师应明确所授的课程内容并设置具体的操作活动,从认知经验、推导经验和解决经验等方面促使学生积累有效的活动经验。