摘要

<正>在新课程改革不断推进的背景下,互动成为初中英语阅读课堂教学的关键,互动教学也突显出其重要性,较好地改变了传统初中英语阅读课堂中的灌输式、讲解式的单调模式,以学生为中心和主体,加强和关注学生在初中英语阅读中的互动性体验,更好地提升学生的初中英语阅读素养和能力。1.互动教学的特点分析1.1学生英语阅读的主体性在初中英语阅读课堂上,要强调学生的中心和主