初中班主任如何在班级管理中开展德育工作

作者：曹新章

来源：当代教研论丛, 2018, (08): 95.

• 初中班主任
• 德育工作
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• 初中生

随着新课程改革制度的推行和落实,新课程改革制度对初中教育提出了更高的要求。初中班主任是学生日常行为习惯的指引者和教育者,初中班主任的教育方式、教育理念会直接影响初中生的行为习惯和思想观念,文章将从树立道德榜样、班级氛围和激励教育三个方面入手,浅析初中班主任如何在班级管理中开展德育工作。