基于AHK理念的机电专业“1+3+N”人才培养模式探究

作者：吴樱樱

来源：职业, 2022, (18): 49-51.

• 机电专业
• 人才培养
• AHK
• 培养质量

机电专业作为职业院校的传统重点专业，其教学目标是培养符合市场需求的专业机电类人才。本文结合笔者的教学实践，以职业院校机电专业作为研究对象，探讨基于AHK理念的“1+3+N”人才培养模式，以期实现人才培养模式的进一步创新与优化。