浅析低龄幼儿读物的设计特征

作者：王云琦

来源：美术教育研究, 2015, (14): 72.

• 低龄幼儿
• 读物
• 设计特征
• 早期阅读

低龄幼儿读物设计具有其特殊性。文章通过对市场现有的低龄幼儿读物进行调查研究,依据低龄幼儿的心理、生理发展及其行为习惯,对低龄幼儿读物的设计特征进行分析。根据这些特征,使低龄幼儿读物设计更加多样化,以促进亲子早期阅读的展开。

• 单位
  中国传媒大学南广学院