《综合英语》是高校英语专业的基本课程,能有效帮助学生学习理论知识,培养学生的英语实践能力及跨文化交际能力。在课程思政背景下,《综合英语》教学工作也需要转变教学理念和方法,提高思政内容的融合度,达到立德树人的要求。文章分析课程思政在《综合英语》课中的实施意义及现状,探索课程思政在《综合英语》课中的实施路径,旨在为实践工作提供参考。
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