<正>在写作实际上,教师往往着眼于考场作文的评价要求,总是过多强调稳妥守正、中规中矩。长此以往,绝大多数学生在写作中不敢越雷池半步,个性棱角会被磨平,写作兴趣丧失殆尽。这就要求教师在写作教学中引导学生打破常规,运用逆向思维构思写作。下面,笔者从立意立论和素材开掘两个方面,谈一谈高中生议论文写作中逆向思维的运用。