<正>口语表达能力是学生的必备能力,也是培智语文教学的重要培养目标之一。而复述作为口语表达的重要形式之一,在学生的日常沟通与交流中发挥着重要作用,高水平的复述能力往往可以提高学生的社会交往质量。在此,将针对培智学生语文学习中复述能力偏弱的现象提出培养建议,以期通过有效的教学策略,促进学生语言综合运用能力的发展。
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