近年来,随着新课程改革全面实施,对高中篮球教学提出比以往更高地要求和标准,传统的讲解示范式教学已无法满足学生对日益增长的知识技能的学习需求,基于双主一本课堂教学模式既能发挥教师的引导作用又能充分体现学生主体作用,切实提高学生运动技能,推动学生全面发展。