<正>我们总是在向班主任提出,遇到问题时,不要只问"怎么办",要学会问"为什么",要学会分析原因,寻找方法。但是,一些班主任分析了"为什么"之后,却还是不明白该"怎么办",进而生成了更大的困惑。从"为什么"到"怎么办",不是简单的对应关系,而是一个过程。思考"为什么",分析出原因后,还要对原因进行相应的"处理",这个"处理"就是解决"怎么办"的过程。
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