摘要

为了贯彻落实新课改的教育理念和教学方针,教师应创新课堂教学的方法,真正发挥出自身的教学引导作用,以激发学生对学习的兴趣,提高学生学习的积极性。所以,在初中数学教学中,教师大胆创新并使用新的教育手段,改变了以往单一的教学方法,不但能推动学生学习发展,还能为学生今后的学习发展铺垫道路。而分层教学作为教学改革发展过程中的一大亮点,教师充分利用分层教学的方式,提高学生学习数学知识的热情,将会使各个层面的学生都获得应有的关注,以此促进不同层次的学生都能共同进步与发展。