摘要

<正>一、发掘作品内涵,浸润丰厚文化素养第一,审美情趣培养是乐团教学的首要任务。通过对音乐作品的理解、把握以及演奏,引导学生发现美、鉴别美、表现美乃至创造美的能力,这是乐团教学的源本性任务。优秀的音乐作品蕴含丰富的美育内容,例如作品的旋律之美、节奏之美、情感之美。在管乐团教学过程中,所选取的管乐作品要广泛涉猎各种音乐风格和音乐领域,在学习及排练过程中,教师充分挖掘