在信息化时代背景下,培养信息技术人才已经成为了当前教育教学中的重要任务。小学信息技术教学在新课改的全面实施下,也在不断寻求课堂教学的改革与创新之路,为社会输送高素质的信息技术人才。但是在实际的课堂教学中仍存在有待改善之处,对此,本文从小学信息技术教学现状出发,并针对问题重点提出了小学信息技术教学优化策略,以供参考。