教育游戏软件在小学英语教学中的应用

作者：吴凤蕙

来源：小学生(中高年级版), 2018, (05): 58.

• 新课程
• 小学英语
• 游戏软件
• 学习效果

随着新课程标准的改革深化,出现了越来越多的教学方式和教学手段。在小学英语的教学过程中,应用游戏软件进行辅助教学就是一种新型的教学方式,其承担了半个教师的责任,充分引导学生,帮助学生。学生通过游戏软件,在完成游戏任务的过程中学习到相关的知识技能,结合教师适当的引导,提高了学生的学习效果。