大学生碎片化阅读的现状及特征分析

作者：赵冰琰; 施德胜; 徐静^*

来源：宁波工程学院学报, 2021, 33(01): 126-131.

• 大学生
• 碎片化阅读
• 现状分析

为了了解大学生碎片化阅读的特征,选择浙江省在校大学生为研究对象,采取计量统计分析方法。研究发现:大学生碎片化阅读内容具有非系统性,以信息索取与休闲娱乐为主;大学生碎片化阅读时间具有零碎性,连续碎片化阅读时间普遍在一小时以内;大学生碎片化阅读地点快速移动以及变动不居,地点选择总体差异不大。

• 单位
  宁波工程学院