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摘要
高职院校工程造价专业以培养一线高技能应用型造价人才为目标，使学生能够将所学知识应用到全过程造价咨询工作的各环节中。论述了该专业课程教学过程中存在的一些问题：软件应用与理论学习脱节；教学内容与工作实际不相适应；行业动态更新不及时；教学手段使用不当；知识点难度、密度设置与学生学习能力不匹配；先修课程知识点与新修课程衔接不紧密。根据这些问题提出了相应的对策：模拟造价咨询工作流程，发挥高职学生的优势；融合BIM技术，提高学生识图的广度；紧盯行业动态，及时反映最新变化；结合传统与信息化教学手段，发挥各自的优势；合理安排知识点的难度与密度；紧密结合先修课与新修课的知识点。通过这些改进，达到让学生更好地掌握和运用专业知识的目的。
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单位浙江建设职业技术学院
