<正>将复杂抽象的数学概念变得形象生动,对于发展学生的信息素养,培养学生的创新精神和实践能力有着十分重要的现实意义。随着现代科学技术的不断发展,多媒体教学方式在小学数学教学中的应用,使学生从学数学到做数学、玩数学,最终爱上数学。在数学课堂教学中有效地使用信息技术,让数学内容贴近生活,拉近与学生的距离,促进
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