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摘要
在第二语言学习中,英语是学习和使用最多的语言,研究英语独立主格的使用是十分有必要的。该文研究大学生在使用独立主格是否存在回避意识。因为大学生已经不像英语初学者那样难以接触独立主格的复杂结构。该文采用问卷调查的研究方法分析英语独立主格的使用情况。调查结果显示,大学生在使用独立主格上确实存在回避意识;英语专业与非英语的学生在独立主格的回避上,有的形式存在差别,有的不存在差别;以是否通过全国英语四和六级及以上(包括专业四级和专业八级)考试为划分,了解到英语水平的高低明显影响独立主格的使用。
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