从一道限制条件的尺规作图问题谈怎样解题

作者：孙承毅; 彭艳贵

来源：中小学数学(初中版), 2022, (11): 16-18.

<正>几何学是古代数学的重要内容,尺规作图作为古希腊时期几何学的重要分支,在数学发展历史过程中具有重要意义,在中学生的数学思维发展过程中同样具有重要价值.在尺规作图问题中,可操作的几何量以直观的形式呈现已知条件、求证问题等要素之间的关系.更为重要的是,以一个典型的尺规作图问题为基础,经过对求解过程的探索,思考条件的改变与变形等,可以为数学学习起到很好的启发作用.[1]

• 单位
  鞍山师范学院