提升教师专业素养途径探究

作者：周凌

来源：教书育人(学术理论), 2021, (13): 44-45.

• 教师素养
• 师德
• 网络学习
• 教学反思

实现专业成长,需要教师从多方面做足功夫。高尚的师德无疑是排在前面的,加强教育理论学习,提高教师理论素养在教师的成长中起着举足轻重的作用;利用互联网优势开展广泛而持久的学习,是构建学习型社会的必需;教师善于反思,善于推陈出新,遵循教育规律,秉持激发创造力的要求是时代的呼唤,是建设教育强国的必然要求。