古诗词是中华民族文化的瑰宝,对于培养学生审美情趣,增强学生文化修养具有重要的作用。初中语文教师应该以新课改思想为指导,在教学中给学生创设丰富的教学情境,带领学生进行朗读,让学生体会古诗词的意境,鼓励学生进行丰富的想象,从而提高学生的学习兴趣,培养学生的语文素养。本文就初中语文古诗词教学进行探究,并结合教学实践提出一些浅析的建议,供大家参考。
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