在教学中要充分发挥学生的主体作用,使学生从"要我学"变为"我要学—我会学—我乐学",就要充分激发学生的学习兴趣,创设问题情境和改变教学方法,从而增强学生学习思想政治课的求知欲望,提高思想政治课堂教学的质量。
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