摘要

"以学生发展为本"是新课程标准的的核心教育理念。传统课堂教学模式注重知识的传授,以学生发展为本是教学模式的一次变革与飞跃。英语新教材以此新理念为依托,这就要求我们要升华传统教学模式,树立发展性教学观念,以适应新课标的要求。自主学习作为英语学习的一项重要技能,被越来越多的教师关注。然而在小学英语教学实践中,布置预习任务以及构建自主学习课堂还有很多可以改进的地方,我们要改变方式方法,注重提高学习技能、提升学生学习的主动性和积极性。