<正>在新课程标准中明确指出,教师在高中英语教学活动中,应注重引导学生运用观察、体验等学习方式,将学生的兴趣激发出来,发挥其主观动能性。但是在实际教学当中,许多教师往往为了节省课堂时间,就将大量的词汇、句型、语法等知识直接堆积在学生面前,然后再着重讲解解题方法。这样的教学方式严重阻碍了学生思维的发展,而且容易让学生在被动接受知识的过程中,失去对