多媒体深度融合小学语文课堂教学的策略与作用

作者：傅华炜

来源：教育信息化论坛, 2019, (06): 211.

• 破教学难点
• 创设教学情境
• 演示教学内容
• 实施教学分层

媒体辅助手段,能突破教学的难点,创设有效的教学情境,生动地演示教学内容,有效实施分层教学。它是课堂上的一道风景,能有效提高教学的效率。