摘要

<正>初中英语课堂生态化模式强调,遵循学生知识认知规律,建构能够促进学生英语能力有效发展与促进学生成长的生态教学环境。在和谐生动的教学环境中突出体现学生的主体学习地位,达到学生与教师关系的和谐,教学信息与学生认知能力的和谐,学习主体