教以德为先——在小学数学教学中开展德育的策略

作者：王万军

来源：吉林教育, 2022, (16): 60-62.

• 小学数学
• 德育开展策略

在当前素质教育背景下，各阶段的教学重点在于培养学生的核心素养，促进学生全面发展。德育是提升学生核心素养的有效途径，小学数学课堂是开展德育的重要阵地，但是当前小学数学中的德育还存在很多不足，教师要坚持立德树人理念，积极探索数学教学中的德育开展策略，例如在小学数学教学中丰富德育内容、创新德育方法、完善德育评价、提升教师素质等，这些策略可以很好地提升学生的品德素质，使学生的知识能力和个人品德都得到有效提升。