随着21世纪信息技术日新月异的发展，数字化浪潮深刻改变着人们的生活、工作和学习方式。特别是在高等教育领域，数字化技术不仅重塑教育资源的传递与接收方式，还为教育创新与研究提供无限的可能。基于此，本研究旨在探讨高校教师教学能力的数字化转型路径，探寻其中的关键环节和有效策略，以提升教学质量和效率，满足当代学生的学习需求，助力高等教育高质量发展。
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