中考文言文复习,教师非常重视文言字词的积累,不厌其烦地强化训练。在全面取消中考考纲、重视考查深层文言阅读能力的当下,传统的模式化的复习方式亟待改变。从一个有趣的虚词教学现象谈起,旨在探究教材编写的逻辑与意图,进而提出中考文言文复习应有的态度和策略:观其大略,重视阅读力;重视迁移,培养融通能力。