随着计算机在人们生活中应用越来越广泛,教育领域更加重视计算机在教学中的地位,注重学生计算机掌握能力的培养。因此在新时期的教育改革中,十分重视计算机课堂教学方法的整合和改革,以期通过实践和努力,提高课堂的教学效率,完成对学生的素质教育。一些崭新的教学方法,能够有效地改善传统教育中存在的弊端,实现课堂教学的创新。但是需要建立在传统教育基础之上,将传统教育和崭新的教学方法进行整合,通过不断的实践和研究,摸索出一套适合初中生的计算机教学方案,高效地完成素质教育,培养全面型人才。
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