摘要
目的 探究多形式心理干预对儿童斜疝手术后情绪状态和健康行为的影响。方法 选取2020年10月~2022年10月本院收治的102例行斜疝手术的儿童,随机分为对照组和观察组,各51例,对照组给予常规干预,观察组在对照组基础上给予多形式心理干预。比较两组患儿情绪状态[儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)和儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)]、心理韧性[慢性病儿童韧性量表(CICRS)]、健康行为[Achenbach儿童行为量表(CBCL)]、社会支持[社会支持评定量表(SSRS)]及生活质量[中文版儿童青少年生存质量自评量表(PedsQL4.0)]。结果 干预后,相较于对照组,观察组SCARED和DSRSC评分均明显较低(t=3.456、4.849,P<0.05),CICRS各维度评分均明显较高(t=-3.925、-3.413、-4.796,P<0.05),社会能力评分明显较高(t=-2.594,P<0.05),行为问题评分明显较低(t=3.629,P<0.05),SSRS量表各维度评分均明显较高(t=-4.508、-5.217、-6.850,P<0.05),PedsQL4.0各维度评分均明显较高(t=-3.700、-3.582、-5.025、-5.160,P<0.05)。结论 相较于常规干预,多形式心理干预可改善斜疝手术后儿童的情绪状态,增强心理韧性,促进健康行为,提高社会支持,提升生活质量。
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单位郑州大学第一附属医院; 南阳医学高等专科学校第一附属医院