摘要
<正>多年来的教育实践让辽源教育人深刻认识到:在科研、教改、教程、教法等方面还存在着短板,对教师的品格、品位和品牌的传承与发展方面还存在着很大的偏差,尤其是学段教育衔接方面存在断裂现象,严重影响了学生的成长。为此,辽源市教育局于2014年1月组建了由副局长陈鹏担任组长,市教科所所长崔熙洙担任副组长,省教科院院长刘学军、副院长杜亚丽、副院长徐向东等领导担任专家顾问的"三品"教师网络科研工作室。《以"三品"教师营造"三品"文化探索与实践》是"三品"教师网络科研工作室第一个3年周期的研究主题,首批的10位精英主持人围绕这一主题分别指导各自工作室确立了二级和三级课题。第二期"三品"教师网络科研工作室的7个精英研究团队和