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以《中位数和众数》为例,谈农村初中数学兴趣培养
作者:周吉学
来源:
家长
, 2020, (35): 98-99.
中位数
众数
数学学习
兴趣
情境
摘要
兴趣是学生认识事物、获取知识最基本、最重要的因素之一。古人说:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。但是培养学生学习数学的兴趣不是一日之功,它需要数学教育工作者长期辛苦耕耘。
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