初中语文名著教学之整本书阅读教法浅谈

作者：韩旱生

来源：求知导刊, 2021, (37): 48-49.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.37.024

• 初中语文
• 名著阅读
• 整本书阅读
• 教学方法

新课标要求初中生阅读较多经典名著,而经典名著阅读,对推动学生进入语文天地、开阔学生视野有不可替代的作用。因此,语文教师要在名著阅读教学中重视对学生进行整本书的阅读指导,并在教学中予以有效的示范。文章主要从初中名著阅读现状、整本书阅读的作用、整本书阅读教学实施策略三方面着手,简要剖析了初中语文名著整本书阅读的教学方法。