摘要

我国要实现从教育大国向教育强国转变,首先要解决的问题是教育质量的提升和高等教育的内涵式发展。课程建设是实现教育质量提升的核心因素,“金课”建设作为推动课程建设的有力抓手,将发挥积极作用。教务管理服务工作作为课程建设的重要方面,通过制订基于“金课”建设标准的相关配套措施,在学生选课、考试、课堂教学、实践教学、毕业审核等方面积极配合和支持“金课”建设,为课程建设的顺利开展提供有力保障。