“互联网+交通+教育”特色的物联网应用技术专业建设研究与实践

作者：徐操喜; 齐攀; 徐超; 邬志锋

来源：职业技术, 2021, 20(11): 7-12.

DOI：10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2021.11.002

• 物联网
• 交通
• 教育教学
• 融合创新

针对高职物联网技术相关专业普遍存在的校际相同专业同质化严重、专业定位不清、信息技术没有应用到自身教学中等问题;以广东省品牌专业广东交通职业技术学院物联网应用技术专业为例,依据融合创新理论,将物联网应用技术专业定位在服务"互联网+交通"行业,融合互联网技术支撑的教育教学,开展了"互联网+交通+教育"特色的专业建设研究与实践,打造了专业品牌,提升了专业的社会影响力。

• 单位
  广东交通职业技术学院