德国“双元制”模式下网络信息安全专业人才培养改革探究

作者：张从文; 江海珍

来源：智库时代, 2020, (07): 103-104.

• 双元制
• 校企深度融合
• 人才培养模式

校企深度融合,工学交替是高职院校实现办学特色、助力地方经济发展的唯一出路。而目前在探索借鉴德国"双元制"发展中国本土化校企融通战略中,存在一系列的问题。本文主要探讨苏州百年职业学院信息安全与管理专业校企深度合作人才培养的实施策略。

• 单位
  苏州百年职业学院