<正>在以往的音乐课堂中，教师主要是教学知识性内容，学生主要是反复聆听音乐旋律，学习音乐背景知识，记忆相关乐理知识、作品知识和作曲家知识等。如今，体验欣赏式教学深入人心，它能让学生对作品产生情感共鸣。因此，小学音乐教师应对体验欣赏式教学进行实践和探索，为学生的全面发展奠定良好的基础。
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