IEET要求参加认证的专业具备公开且明确的教育目标,该目标要能展现专业的功能与特色,符合时代潮流与社会需求并且应该与学校办学理念、办学思想具有关联性。本校通信技术专业在确立教育目标的过程中,采用了"三会两环"的机制,不仅明确了教育目标,而且对教育目标的达成度建立了精准的评价体系。本文对此机制展开分析和研究,为其他院校相关专业申报国际认证提供经验借鉴。
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