探究农村高中生英语口语素养培养

作者：李海迪

来源：中学生英语, 2018, (36): 120.

<正>1.引言英语是一门实践性很强的语言学科,学习英语的终极目的就是在交际中运用英语;不会运用,就失去了这门工具性人文性学科的意义,因此,英语教学的最终目的也就是要培养学生运用英语进行交际的能力。当前基础教育改革正在发生新的转向,以"培养什么样的人"为思考基点的学生发展核心素养成为关注的焦点。发展核心素养体现了国家立德树人的目标任务,突出了未来公民适应个人和社会发展需求的必备品格和关键能力。就英语学科而言,发展学生核心素