摘要

第二课堂特色活动的组织与开展还存在一些问题,这影响着学生的活动体验。本文通过对这些现存问题进行分析,继而提出行之有效的建议,以期农村寄宿学校的第二课堂特色活动能够在学生的学习生活中发挥更大积极作用。