计算思维作为高中信息技术课程教学中重点培养的思维素养内容,是学生需要重点具备的信息技术学科核心素养之一。基于项目学习的高中生计算思维培养是以将项目学习模式应用到学生信息技术课程学习中,让学生在不同项目完成过程中逐步感知、掌握计算思维的思维培养过程和方法。文章在介绍基于项目学习模式及其在高中生计算思维培养中应用的可行性的基础上,就该学习模式的具体应用进行实践性的探索,以丰富高中生计算思维培养的路径和效果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
