<正>在高中语文教学中,由于其学科的特殊性质,教师如果沿用原有的"灌输式"教学方式,不仅不能调动学生的学习积极性,促进学科教育的完善发展,更会使学生对教师的教学产生"敌对情绪",进而降低学习效率。为了避免这些教学弊端,高中语文教师必须在教学中运用问题式教学法。一、设置问题应答情景在高中语文教学中,多数语文教师考虑到高考的现实压力,都会在教学实践当中采用应试教学以提高教学转化效率。这是因为在语
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