数学作为高中教育的重要学科,在推动德育中发挥重要作用,教师要结合学科特点,积极的在教学中进行德育。本文从深挖教材、不断实践、为人师表三方面入手,结合例子阐述了寓德育于高中数学教学中的策略,从而实现育人的目的。