大学图书馆是大学的"第二课堂",承担着丰富校园文化生活,开拓大学生视野,促进教育研究的工作,实现大学可持续性地内涵性发展。阅读促进是新一代高校图书馆服务创新的重要课题,围绕大学师生的阅读需求、方式和内容发生巨大的变化,阅读促进服务必须坚持时刻创新、不断改革,推动活动的内容和形式多样化,方能增加广大师生的吸引性和参与性。本文以探讨高校图书馆图书阅读促进服务理论和实践为主,提高高校图书馆阅读推广的服务能力。
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